Образование
НазадОбразование
Информация о реализуемых уровнях образования, о формах обучения, нормативных сроках обучения
| Код, шифр | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, научной специальности | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Формы обучения | Нормативный срок обучения | Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули), предусмотренные соответствующей образовательной программой | Практики, предусмотренные соответствующей образовательной программой |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | Основная образовательная программа среднего профессионального образования, интегрированная с образовательными программами основного общего и среднего общего образования (интегрированная образовательная программа в области искусств) по специальности 53.02.03 «Инструментальное исполнительство «по видам инструментов» | среднее профессиональное | Очная | 6 лет 10 месяцев | Русский язык Родной язык Родная литература Иностранный язык История России Всеобщая история Обществознание География Математика. Алгебра. Геометрия Информатика Основы духовно-нравственной культуры России Физика Биология Химия История мировой культуры Хор Музыкальная литература Физическая культура Основы безопасности жизнедеятельности Русский язык Литература Иностранный язык Обществознание Математика и информатика Естествознание География История История мировой культуры Народная музыкальная культура Отечественная музыкальная литература XIX-XX вв. Физическая культура Основы философии Психология общения Иностранный язык Сольфеджио Элементарная теория музыки Гармония Анализ музыкальных произведений Музыкальная информатика Безопасность жизнедеятельности Специальный инструмент Ансамблевое исполнительство Концертмейстерский класс История исполнительского искусства, инструментоведение: - История исполнительского искусства. - Инструментоведение Основы композиции, дополнительный инструмент: - Основы композиции. - Дополнительный инструмент Педагогические основы преподавания творческих дисциплин Учебно-методическое обеспечение учебного процесса -(методика обучения игре на инструменте) Музыка конца XIX-XX веков Хор Родная (русская) литература Гармония Концертмейстерский класс История исполнительского искусства Дополнительный инструмент Концертмейстерская подготовка Фортепианный дуэт Чтение с листа и транспозиция Ансамблевое исполнительство | Исполнительская практика Педагогическая практика |
| - | - | Образовательная программа начального общего образования | начальное общее | Очная | 4 года | Русский язык Литературное чтение Родной язык Литературное чтение на родном языке Иностранный язык Математика и информатика Окружающий мир Основы религиозных культур и светской этики Изобразительное искусство Музыка (слушание музыки) Музыка (музыкальная литература) Сольфеджио Специальный инструмент Ритмика Хор Дополнительный инструмент (фортепиано) Чтение с листа Технология Физическая культура Фортепианный дуэт | - |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) профиль Фортепиано | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык (русский) История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Сольфеджио Гармония Музыкальная форма Полифония Современные информационные технологии Специальный инструмент Ансамбль (камерный) История исполнительского (фортепианного) искусства Музыкальная педагогика и психология Методика обучения игре на фортепиано Концертмейстерский класс Экономика культуры Основы научных исследований История искусств Эстетика Русский язык как иностранный Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) профиль Орган | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) профиль Оркестровые струнные инструменты | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык (русский) История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы -российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Сольфеджио Гармония Музыкальная форма Полифония Основы научных исследований Специальный инструмент Ансамбль Музыкальная педагогика и психология Методика обучения игре на инструменте История исполнительского искусства Фортепиано Современные информационные технологии Оркестровый класс История искусств Экономика культуры Изучение педагогического репертуара Русский язык как иностранный Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная оркестровая практика |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) профиль Оркестровые духовые и ударные инструменты | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык (русский) История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Основы научных исследований Музыкальная педагогика и психология Сольфеджио Гармония Музыкальная форма Современные информационные технологии Фортепиано История исполнительского искусства Специальный инструмент Ансамбль Методика обучения игре на инструменте Оркестровый класс Родственный инструмент История искусства Изучение педагогического репертуара Экономика культуры Русский язык как иностранный Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная оркестровая практика |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) профиль Баян, аккордеон и струнные щипковые инструмент | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. История исполнительского искусства Музыкальная педагогика и психология Основы научных исследований Специальный инструмент Оркестровый класс Сольфеджио Гармония Музыкальная форма Полифония Современные информационные технологии Методика обучения игре на инструменте Ансамбль Концертмейстерский класс Фортепиано История искусства Русский язык и культура речи Инструментоведение Основы дирижирования Эстетика Чтение партитур Инструментовка Экономика культуры Основы музыкального менеджмента Основы фандрейзинга История татарской музыки Татарская традиционная музыкальная инструментальная культура Музыкальная этнография Обычаи и обряды народов Волго-Уралья | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная оркестровая практика |
| 53.03.03 | Вокальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.03 Вокальное искусство (уровень бакалавриата) профиль Академическое пение | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык (итальянский) История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Сольфеджио Гармония Музыкальная форма История вокального искусства Основы научных исследований Музыкальная педагогика и психология Методика обучения вокалу Фортепиано Сценическое движение Сольное пение Современные информационные технологии Оперный класс Камерное пение Танец Грим Вокальный ансамбль Сценическая речь Основы актерского мастерсва Экономика культуры История искусства Основы фониатрии и устройство голосового аппарата Русский язык как иностранный Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (оперная студия) |
| 53.03.05 | Дирижирование | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.03 Дирижирование (уровень бакалавриата) профиль Дирижирование академическим хором | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Основы научных исследований Музыкальная педагогика и психология Сольфеджио Гармония Музыкальная форма Полифония Фортепиано Современные информационные технологии Дирижирование Хоровой класс Чтение хоровых партитур Хороведение Методика работы с хором История хоровой музыки Вокальная подготовка Изучение хорового репертуара Методика преподавания профессиональных дисциплин Введение в специальность История искусства Эстетика Русская литература Экономика культуры Музыкальная этнография Хоровая аранжировка Основы музыкального менеджмента Основы фандрейзинга История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Русский язык и культура речи | Учебная творческая (хоровая) практика Производственная практика работы с хором Производственная педагогическая практика |
| 53.03.05 | Дирижирование | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.03 Дирижирование (уровень бакалавриата) профиль Дирижирование оркестром духовых инструментов | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.03.05 | Дирижирование | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.03 Дирижирование (уровень бакалавриата) профиль Дирижирование оркестром народных инструментов | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Музыкальная педагогика и психология Основы научных исследований Оркестровый класс Сольфеджо Гармония Музыкальная форма Полифония Современные информационные технологии Методика преподавания профессиональных дисциплин Ансамбль Фортепиано Дирижирование Исполнительство на народном инструменте Методика репетиционной работы Изучение репертуара для оркестра народных инструментов Работа над вокальным и инструментальным аккомпанементом История искусства Русский язык и культура речи Инструментоведение Эстетика Экономика культуры Инструментовка и переложение Чтение и анализ партитур Основы музыкального менеджмента Основы фандрейзинга История татарской музыки Татарская традиционная музыкальная инструментальная культура Музыкальная этнография Обычаи и обряды народов Волго-Уралья | Учебная практика творческая (оркестровая) практика Производственная педагогическая практика Производственная практика работы с оркестром |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) профиль Музыковедение | высшее образование – бакалавриат | Очная, заочная | 4 года 4 года 6 мес. | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Музыкальная педагогика и психология Фортепиано Современные информационные технологии (музыкальная информатика) Специальный класс Методология музыкознания Музыкально-теоретические системы Сольфеджио Гармония Полифония Музыкальная форма Основы лекторского мастерства Инструментовка и инструментоведение Чтение партитур Народное музыкальное творчество Теория современной композиции Методика преподавания профессиональных дисциплин: - методика преподавания анализа музыкальных произведений - методика преподавания музыкальной литературы - методика преподавания гармонии и теории музыки - методика преподавания сольфеджио Профессиональная и педагогическая подготовка Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора История оркестровых стилей Массовая музыкальная культура Музыкальная критика и журналистика Введение в специальность Экономика культуры История искусства Эстетика Русская литература История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Основы архивного и библиографического дела Источниковедение и текстология Русский язык и культура речи Татарский язык Музыкально-издательское дело Основы редактирования | Учебная педагогическая практика Производственная лекторская практика Производственная архивно-библиографическая практика |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) профиль Музыкальная педагогика | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Музыкальная педагогика и психология Фортепиано Современные информационные технологии Исполнительство на музыкальном инструменте Методика преподавания профессиональных дисциплин История музыкальной педагогики Изучение педагогического репертуара Сольфеджио Гармония Музыкальная форма Полифония Основы научных исследований История и теория исполнительских искусств История искусства Эстетика Русская литература Русский язык и культура речи Экономика культуры История татарской музыки Основы права Основы музыкального менеджмента История оркестровых стилей Музыкальная этнография Ансамбль Оркестровый класс | Производственная (педагогическая) практика |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) профиль Этномузыкология | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Музыкальная педагогика и психология Фортепиано Современные информационные технологии Специальность Методика преподавания профессиональных дисциплин Фольклорный ансамбль История фольклористики и этномузыкологии Теория музыкального фольклора Сольфеджио Гармония Полифония Музыкальная форма Этнография Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора Теоретические проблемы современной фольклористики Народная хореография Народные музыкальные инструменты Практическое изучение народных инструментов Волго-Уральского региона Народные исполнительские традиции Теория ритма Исполнительство на традиционных музыкальных инструментах История искусства Эстетика Русская литература Русский язык и культура речи История татарской музыки Экономика культуры Татарская музыкальная этнография Татарская традиционная музыкально-инструментальная культура Татарский язык Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная фольклорно-этнографическая практика |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) профиль Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в СМИ | высшее образование – бакалавриа | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Музыкальная педагогика и психология Фортепиано Современные информационные технологии Специальный класс Методика преподавания профессиональных дисциплин Музыкальная журналистика Музыкальная критика Драматургия и редактирование музыкальных программ в СМИ Стилистика и литературное редактирование История оркестровых стилей История и теория исполнительских искусств Сольфеджио Гармония Полифония Музыкальная форма Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин Массовая музыкальная культура Основы звуко-и видеомонтажа Основы творческого проектирования Основы рекламы и PR Основы лекторского мастерства Основы операторского монтажа История искусства Эстетика Русская литература Экономика культуры Русский язык и культура речи Татарский язык История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Деловое общение Связи с общественностью Основы фандрейзинга Основы музыкального менеджмента | Учебная педагогическая практика Производственная журналистская, редакторская практика |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) профиль Менеджмент музыкального искусства | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | Философия Иностранный язык История России Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала ХХI вв. Музыкальная педагогика и психология Фортепиано Современные информационные технологии Специальый класс Методика преподавания профессиональных дисциплин Экономика культуры Основы менеджмента Менеджмент музыкального искусства Основы маркетинга Финансы и кредит Налогообложение Теория организации и управление персоналом Креативный менеджмент Введение в специальность Основы фандрейзинга Реклама и PR в музыкальном искусстве Основы творческого проектирования История и теория исполнительских искусств Основы государственного и муниципального управления Основы права Русский язык и культура речи История искусства Эстетика Русская литература Деловое общение Массовая музыкальная культура История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья | Учебная педагогическая практика Производственная менеджерская практика |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.03.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) профиль Компьютерная музыка и аранжировка | высшее образование – бакалавриат | Очная | 4 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) профиль Фортепиано | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Специальный инструмент Ансамбль Методика преподавания ансамблевых дисциплин Методика преподавания фортепиано Проблемы музыкальной педагогики и психологии Методология НИР в области искусства Искусство концертмейстера История исполнительских стилей Философия науки и искусства Иностранный язык История музыки История фортепианного искусства | Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) Учебная исполнительская практика |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) профиль Орган | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) профиль Оркестровые струнные инструменты | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Специальный инструмент Оркестровый класс История исполнительского искусства Фортепиано Проблемы музыкальной педагогики и психологии Ансамбль Методика преподавания профессиональных дисциплин Изучение репертуара История музыки Философия науки и искусства Иностранный язык Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) Учебная исполнительская практика |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) профиль Оркестровые духовые и ударные инструменты | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Специальный инструмент Оркестровый класс Ансамбль Проблемы музыкальной педагогики и психологии История исполнительского искусства Фортепиано Методика преподавания профессиональных дисциплин Изучение репертуара История музыки Философия науки и искусства Иностранный язык (русский) Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) профиль Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Специальный инструмент Оркестровый класс Ансамбль Проблемы музыкальной педагогики и психологии Философия науки и искусства Иностранный язык Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации Работа с концертмейстером История исполнительских стилей | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) Производственная оркестровая практика |
| 53.04.02 | Вокальное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.02 Вокальное искусство (уровень магистратуры) профиль Академическое пение | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Сольное пение Сценическая подготовка и актерское мастерство Проблемы музыкальной педагогики и психологии Оперный класс Камерное пение Фортепиано Мастера вокального искусства Методика преподавания профессиональных дисциплин История музыки Философия науки и искусства Иностранный язык (русский) Танец Сценическое движение Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации Итальянский язык Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.04 | Дирижирование | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.04 Дирижирование (уровень магистратуры) профиль Дирижирование академическим хором | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Дирижирование Хоровой класс Проблемы музыкальной педагогики и психологии Чтение и анализ партитур История дирижерского искусства Вокальная подготовка История исполнительских стилей Методика преподавания профессиональных дисциплин Философия науки и искусства Иностранный язык Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Учебная исполнительская (хоровая) практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.04 | Дирижирование | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.04 Дирижирование (уровень магистратуры) профиль Дирижирование оперно-симфоническим оркестром | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.04.04 | Дирижирование | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.04 Дирижирование (уровень магистратуры) профиль Дирижирование оркестром народных инструментов | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Дирижирование Чтение и анализ партитур Проблемы музыкальной педагогики и психологии Инструментовка История дирижерского искусства История оркестровых стилей История исполнительских стилей Методика преподавания дирижерских дисциплин Оркестровый класс Философия науки и искусства Иностранный язык Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Учебная исполнительская (дирижерская) практика Производственная педагогическая практика научно-исследовательская работа |
| 53.04.05 | Искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.05 Искусство (уровень магистратуры) профиль Дирижирование оперным и симфоническим оркестром | высшее образование – магистратура | Очная | 3 года | Специальность (дирижирование) Методика репетиционной работы Основы режиссуры оперного спектакля История оркестровых стилей История дирижерского искусства Работа над музыкальным спектаклем Работа с оркестром Чтение и анализ партитур Инструментоведение Инструментовка Проблемы музыкальной педагогики и психологии История музыки История исполнительских стилей Фортепиано Методика преподавания профессиональных дисциплин Теория техники дирижирования Философия науки и искусства Иностранный язык (русский) Техника игры на струнных и духовых инструментах Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Учебная творческая (дирижерская) практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.05 | Искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.05 Искусство (уровень магистратуры) профиль Композиция | высшее образование – магистратура | Очная | 3 года | Специальный класс Проблемы музыкальной педагогики и психологии Современные проблемы музыкального искусства и науки Методика преподавания профессиональных дисциплин Инструментовка для ОНИ Фортепиано Технологии реализации и продвижения арт проекта Музыкальные стили в исполнительских интерпретациях История и теория исполнительских искусств Философия науки и искусства Иностранный язык Исполнительство на музыкальном инструменте Дополнительный инструмент Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Учебная творческая практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.05 | Искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.05 Искусство (уровень магистратуры) профиль Вокальное искусство | высшее образование – магистратура | Очная | 3 года | Специальность (сольное пение) Камерное пение Вокальный ансамбль Проблемы музыкальной педагогики и психологии Современные проблемы музыкального искусства и науки Фортепиано Оперный класс История исполнительских стилей История вокального искусства Методика преподавания профессиональных дисциплин Философия науки и искусства Иностранный язык Танец, сценическое движение Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации Сценическая речь Грим Актерское мастерство Изучение оперных партий | Учебная творческая практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) профиль Музыковедение | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) профиль Музыкальная педагогика | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | История музыкальной педагогики Методика обучения игре на инструменте Проблемы музыкальной педагогики и психологии История исполнительского (струнного) искусства Современные проблемы музыкального искусства и науки Исполнительство на музыкальном инструменте Изучение педагогического репертуара Ансамблевое искусство Оркестровый класс Фортепиано Философия науки и искусства Иностранный язык Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) профиль Этномузыкология | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) профиль Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в СМИ | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | В 2023-2024 учебном году не реализуется | В 2023-2024 учебном году не реализуется |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по направлению подготовки 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) профиль Менеджмент музыкального искусства | высшее образование – магистратура | Очная | 2 года | Специальный класс Маркетинг и PR в сфере искусства Современные проблемы музыкального искусства и науки Проблемы музыкальной педагогики и психологии История исполнительских стилей Методика преподавания профильных дисциплин Философия науки и искусства Иностранный язык Технологии реализации и продвижения арт-проекта Имиджелогия Методология НИР в области искусства Теория и практика написания магистерской диссертации | Производственная педагогическая практика Производственная практика (научно-исследовательская работа) Учебная менеджерская практика |
| 52.05.01 | Актерское искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 52.05.01 Актерское искусство (уровень специалитета) специализация Артист музыкального театра | высшее образование – специалитет | Очная | 4 года | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности Организация театрального дела Современные информационные технологии История театра История музыкально-театрального искусства История искусства Музыкальная педагогика и психология Музыкальное исполнительство и педагогика История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. Сценическое движение Танец Сценическая речь Мастерство актера Оперный класс Постановка голоса Фортепиано Грим Мастерство артиста музыкального театра Сольфеджио, гармония Хор, вокальный ансамбль Сольное пение с преподавателем и концертмейстером Камерное пение Методика обучения вокалу Анализ музыкальной формы Основы фониатрии и устройство голосового аппарата Экономика культуры Русский язык Русская литература Эстетика Профессионально-ориентированный иностранный язык Второй иностранный язык История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Татарский язык Русский язык и культура речи | Учебная исполнительская практика Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (практика работы в театре) Производственная практика (оперная студия) |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) специализация Фортепиано | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История искусств Современные информационные технологии История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. Теория музыки: -Полифония -Гармония -Анализ музыкальной формы Специальный инструмент Концертное ансамблевое искусство: - камерный ансамбль - фортепианный ансамбль - концертмейстерский класс Орган, клавесин Изучение концертного репертуара История исполнительского (фортепианного) искусства Музыкальная педагогика и психология Методика обучения игре на фортепиано Музыкальное исполнительство и педагогика Русская литература Экономика культуры Эстетика Русский язык и культура речи История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья История фортепианного искусства Татарстана Музыка татарских композиторов в педагогическом репертуаре | Учебная исполнительская практика Производственная практика педагогическая практика |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) специализация Орган, клавесин, исторический клавир | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История искусств Современные информационные технологии История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. Теория музыки: -Полифония -Гармония -Анализ музыкальной формы Специальный инструмент Концертное ансамблевое искусство: - камерный ансамбль - концертмейстерский класс Фортепиано Клавесин Генерал-бас История исполнительского (органно-клавирного) искусства Музыкальная педагогика и психология Методика обучения игре на инструменте Музыкальное исполнительство и педагогика Русская литература Экономика культуры Русский язык и культура речи Эстетика Ремонт и настройка органа Искусство импровизации История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) специализация Концертные струнные инструменты | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности Современные информационные технологии История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. Теория музыки: -Полифония -Гармония -Анализ музыкальной формы Специальный инструмент Концертное ансамблевое искусство: - камерный ансамбль - квартетный класс Изучение педагогического репертуара Фортепиано История исполнительского (струнного) искусства Музыкальная педагогика и психология Методика обучения игре на инструменте Музыкальное исполнительство и педагогика Оркестровый класс Русская литература Эстетика История искусств История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Экономика культуры Основы творческого проектирования Русский язык и культура речи Татарский язык | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная оркестровая практика |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.01 Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) специализация Концертные духовые и ударные инструменты | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности Современные информационные технологии История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. Теория музыки: -Полифония -Гармония -Анализ музыкальной формы Специальный инструмент Концертное ансамблевое искусство: - ансамбль духовых (ударных) инструментов Изучение концертного репертуара Фортепиано История исполнительского (духового) искусства Музыкальная педагогика и психология Методика обучения игре на инструменте Музыкальное исполнительство и педагогика Оркестровый класс Родственный инструмент Дирижирование Экономика культуры Эстетика История искусств Русский язык как иностранный Второй иностранный язык | Учебная исполнительская практика Производственная оркестровая практика Производственная педагогическая практика |
| 53.05.03 | Музыкальная звукорежиссура | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.03 Музыкальная звукорежиссура (уровень специалитета) | высшее образование – специалитет | Заочная | 5 лет 6 мес. | История (история России, всеобщая история) Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Музыкальная педагогика и психология История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки Гармония Музыкальная форма Фортепиано Полифония Инструментоведение Инструментовка История оркестровых стилей Чтение партитур Тембровое сольфеджио Звукорежиссура Звукозапись в студии Слуховой анализ Электронная и компьютерная музыка История звукозаписи Цифровые аудиотехнологии Музыкальная акустика Оборудование студий звукозаписи Развитие технического слуха Мастерство монтажа звука Технология сведения многодорожечных фонограмм Технология концертного звукоусиления Специфика звукорежиссуры на радио и телевидении Реставрация фонограмм Методика преподавания профессиональных дисциплин Основы медиа- (кино) музыки Постпродакшн Массовая музыкальная культура Современные информационные технологии Эстетика Русский язык и культура речи История татарской музыки Основы научных исследований (подготовка ВКР) История искусства Экономика культуры Основы продюсирования Основы менеджмента | Учебная (практика ассистирования при концертном звукоусилении и концертной звукозаписи) Производственная: - практика работы в студии звукозаписи; педагогическая практика |
| 53.05.04 | Музыкально-театральное искусство | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.04 Музыкально-театральное искусство (уровень специалитета) специализация Искусство оперного пения | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык (итальянский) Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности Современные информацонные технологии История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. История музыкально-театрального искусства Сольфеджио Гармония Анализ музыкальной формы Фортепиано Сольное пение Камерное пение Вокальный ансамбль Сценическое движение Танец Актерское мастерство Сценическая речь История исполнительского (вокального) искусства Музыкальная педагогика и психология Методика обучения вокалу Музыкальное исполнительство и педагогика Оперный класс Грим Основы фониатрии и устройство голосового аппарата Экономика культуры Русская литература Эстетика История искусств История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Профессионально ориентированный иностранный язык Второй иностранный язык Татарский язык Русский язык и культура речи | Учебная исполнительская практика Производственная педагогическая практика Производственная практика (оперная студия) |
| 53.05.05 | Музыковедение | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.05 Музыковедение (уровень специалитета) | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности Фортепиано Сольфеджио Современные информационные технологии Музыкальная критика и журналистика Методология музыковедческого исследования Специальный класс Основы редактирования Гармония Полифония Музыкальная форма Инструментоведение Чтение партитур Инструментовка История оркестровых стилей История зарубежной музыки История отечественной музыки Музыкально-теоретические системы Массовая музыкальная культура Музыкальная педагогика и психология Методика преподавания: - сольфеджио - гармонии и теории музыки - анализа музыкальных произведений - музыкальной литературы Профессиональная и педагогическая подготовка Народное музыкальное творчество Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора Основы архивного и библиографического дела Основы лекторского мастерства История искусств Экономика культуры Русский язык и культура речи Эстетика Русская литература История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Основы творческого проектирования Основы фандрайзинга | Учебная фольклорно-этнографическая практика (концентрированная) Учебная журналистская практика Производственная лекторско-филармоническая практика Производственная педагогическая практика Производственная архивно-библиографическая практика |
| 53.05.06 | Композиция | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.05.06 Композиция (уровень специалитета) | высшее образование – специалитет | Очная | 5 лет | История России Философия Иностранный язык Безопасность жизнедеятельности Физическая культура и спорт Основы государственной культурной политики РФ Основы российской государственности История музыки: - история зарубежной музыки - история отечественной музыки - музыка второй половины ХХ – начала XXI в. Массовая музыкальная культура Фортепиано Народное музыкальное творчество Сочинение Сольфеджио Гармония Полифония Анализ музыкальной формы Инструментоведение Чтение партитур Инструментовка Инструментовка для ОНИ История оркестровых стилей Основы хорового письма Музыкально-теоретические системы Электронная и компьютерная музыка Театральная музыка (мюзикл) Современные информационные технологии Методика преподавания композиции Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин Современные композиторские и исполнительские техники Музыкальная педагогика и психология Подготовка ВКР Прикладная музыка Основы импровизации Обработка фольклорной музыки Музыкальные жанры Композиция для гитары Эстетика Русская литература Русский язык и культура речи История искусств История татарской музыки Обычаи и обряды народов Волго-Уралья Экономика культуры Основы музыкального менеджмента | Учебная творческая практика Производственная педагогическая практика |
| 53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по видам сольное исполнительство на фортепиано, ансамблевое исполнительство на фортепиано, концертмейстерское исполнительство на фортепиано, сольное исполнительство на органе, ансамблевое исполнительство на струнных инструментах, сольное исполнительство на струнных инструментах, сольное исполнительство на духовых инструментах, сольное исполнительство на ударных инструментах, сольное исполнительство на баяне, сольное исполнительство на аккордеоне, сольное исполнительство на струнных щипковых инструментах | высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года | История и философия науки Иностранный язык Педагогика высшей школы Специальный класс Теория и практика исполнительства Музыкальное исполнительство и педагогика Научный перевод Методология современного музыкознания Изучение концертного репертуара Изучение ансамблевого репертуара Изучение концертмейстерского репертуара Практическая психология в профессиональной деятельности музыканта Методика преподавания творческих дисциплин в высшей школе | Педагогическая практика Творческая практика |
| 53.09.02 | Искусство вокального исполнительства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.09.02 Искусство вокального исполнительства (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по виду академическое пение | высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года | История и философия науки Иностранный язык Педагогика высшей школы Специальный класс Теория и практика исполнительства Музыкальное исполнительство и педагогика Научный перевод Методология современного музыкознания Изучение концертного репертуара Изучение ансамблевого репертуара Изучение концертмейстерского репертуара Практическая психология в профессиональной деятельности музыканта Методика преподавания творческих дисциплин в высшей школе | Педагогическая практика Творческая практика |
| 53.09.03 | Искусство композиции | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.09.03 Искусство композиции (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года | История и философия науки Иностранный язык Педагогика высшей школы Специальный класс Теория и практика исполнительства Музыкальное исполнительство и педагогика Научный перевод Методология современного музыкознания Изучение концертного репертуара Изучение ансамблевого репертуара Изучение концертмейстерского репертуара Практическая психология в профессиональной деятельности музыканта Методика преподавания творческих дисциплин в высшей школе | Педагогическая практика Творческая практика |
| 53.09.05 | Искусство дирижирования | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по специальности 53.09.05 Искусство дирижирования (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по видам дирижирование академическим хором, дирижирование симфоническим оркестром | высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 2 года | История и философия науки Иностранный язык Педагогика высшей школы Специальный класс Теория и практика исполнительства Музыкальное исполнительство и педагогика Научный перевод Методология современного музыкознания Изучение концертного репертуара Изучение ансамблевого репертуара Изучение концертмейстерского репертуара Практическая психология в профессиональной деятельности музыканта Методика преподавания творческих дисциплин в высшей школе | Педагогическая практика Творческая практика |
| 5.10.3 | Виды искусства | Основная профессиональная образовательная программа высшего образования по научной специальности 5.10.3. Виды искусства (музыкальное искусство) (уровень подготовки кадров высшей квалификации) | высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Очная | 3 года | Научная деятельность, направленная на подготовку диссертации к защите Подготовка публикаций Промежуточная аттестация по этапам выполнения научного исследования История и философия науки Иностранный язык Специальность Педагогика высшей школы Методология современного музыкознания Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин в высшей школе Практическая психология в профессиональной деятельности музыканта Научный перевод Информационные технологии в музыкальном искусстве | Педагогическая практика |
Информация о профессионально-общественной аккредитации образовательной программы
| № п/п | Код специальности, направления подготовки | Наименование профессии, специальности, направления подготовки | Наименование аккредитующей организации | Срок действия профессионально-общественной аккредитации образовательной программы |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Общественная аккредитация
| № | Код | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, шифр и наименование научной специальности | Уровень образования | Образовательная программа | Наименование аккредитующей организации | Срок действия общественной аккредитации (дата окончания действия свидетельства о общественной аккредитации) | Уровень аккредитации |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует | Отсутствует |
Информация о численности обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц, в том числе информация о численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами, по каждой образовательной программе и каждой профессии, специальности, в том числе научной, направлению подготовки или укрупненной группе профессий, специальностей и направлений подготовки (для профессиональных образовательных программ), размещенная в форме электронного документа, подписанного электронной подписью
ДокументИнформация о результатах приема по каждой профессии, специальности среднего профессионального образования (при наличии вступительных испытаний), каждому направлению подготовки или специальности высшего образования, каждой научной специальности с различными условиями приема (на места, финансируемые за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов, по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц) с указанием средней суммы набранных баллов по всем вступительным испытаниям, размещенная в форме электронного документа, подписанного электронной подписью
Информация о результатах перевода, восстановления и отчисления, размещенная в форме электронного документа, подписанного электронной подписью
Информация по образовательным программам на 2024-2025 учебный год
| Код, шифр специальности, направления подготовки, группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Ссылка на описание образовательной программы с приложением ее копии | Ссылка на учебный план< | Ссылки на рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) | Ссылка на календарный учебный график | Ссылка на рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой | Ссылка на методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса |
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | начальное общее | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | очная |
| |||||
53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | среднее профессиональное | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | очная |
| |||||
53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкально-инструментальное искусство. Фортепиано | очная | ||||||
53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкально-инструментальное искусство. Орган | очная | ||||||
53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкально-инструментальное искусство. Оркестровые струнные инструменты | очная | ||||||
53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкально-инструментальное искусство. Оркестровые духовые и ударные инструменты | очная | ||||||
53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкально-инструментальное искусство. Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты | очная | ||||||
53.03.03 | Вокальное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Вокальное искусство. Академическое пение | очная | ||||||
53.03.05 | Дирижирование. (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Дирижирование. Дирижирование академическим хором | очная | ||||||
53.03.05 | Дирижирование. (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Дирижирование. Дирижирование оркестром народных инструментов | очная | ||||||
| 53.03.05 | Дирижирование. (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Дирижирование. Дирижирование оперно-симфоническим оркестром | Очная | ||||||
53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Музыковедение | Очная, заочная | ||||||
53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Музыкальная педагогика | очная | ||||||
53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Этномузыкология | очная | ||||||
53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Менеджмент музыкального искусства | очная | ||||||
53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень бакалавриата) | Высшее образование - бакалавриат | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в СМИ | очная | ||||||
53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкально-инструментальное искусство. Фортепиано | очная | ||||||
53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкально-инструментальное искусство. Орган | очная | ||||||
53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкально-инструментальное искусство. Оркестровые струнные инструменты | очная | ||||||
53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкально-инструментальное искусство. Оркестровые духовые и ударные инструменты | очная | ||||||
53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкально-инструментальное искусство. Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты | очная | ||||||
53.04.02 | Вокальное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Вокальное искусство. Академическое пение | очная | ||||||
53.04.04 | Дирижирование (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Дирижирование. Дирижирование академическим хором | очная | ||||||
53.04.04 | Дирижирование (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Дирижирование. Дирижирование оперно-симфоническим оркестром | очная | ||||||
53.04.04 | Дирижирование (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Дирижирование. Дирижирование оркестром народных инструментов | очная | ||||||
53.04.05 | Искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Искусство. Дирижирование оперным и симфоническим оркестром | очная | ||||||
53.04.05 | Искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Искусство. Композиция | очная | ||||||
53.04.05 | Искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Искусство. Вокальное искусство | очная | ||||||
53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Музыкальная педагогика | очная | ||||||
53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Менеджмент музыкального искусства | очная | ||||||
53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Этномузыкология | очная | ||||||
53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство (уровень магистратуры) | Высшее образование - магистратура | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство. Музыковедение | очная | ||||||
52.05.01 | Актерское искусство (уровень специалитета) | Высшее образование - специалитет | Актерское искусство. Артист музыкального театра | очная | ||||||
53.05.01 | Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) | Высшее образование - специалитет | Искусство концертного исполнительства. Фортепиано | очная | ||||||
53.05.01 | Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) | Высшее образование - специалитет | Искусство концертного исполнительства. Орган, клавесин, исторический клавир | очная | ||||||
53.05.01 | Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) | Высшее образование - специалитет | Искусство концертного исполнительства. Концертные струнные инструменты | очная | ||||||
53.05.01 | Искусство концертного исполнительства (уровень специалитета) | Высшее образование - специалитет | Искусство концертного исполнительства. Концертные духовые и ударные инструменты | очная | ||||||
53.05.02 | Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором | Высшее образование - специалитет | Художественное руководство оперно-симфоническим оркестром и академическим хором | очная | ||||||
53.05.03 | Музыкальная звукорежиссура
| Высшее образование - специалитет | Музыкальная звукорежиссура | заочная | ||||||
53.05.04 | Музыкально-театральное искусство (уровень специалитета) | Высшее образование - специалитет | Музыкально-театральное искусство. Искусство оперного пения | очная | ||||||
53.05.05 | Музыковедение | Высшее образование - специалитет | Музыковедение | очная | ||||||
53.05.06 | Композиция | Высшее образование - специалитет | Композиция | очная | ||||||
50.06.01 | Искусствоведение | Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Искусствоведение Профиль 17.00.02 Музыкальное искусство | очная | ||||||
5.10.3 | Виды искусства | Высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации | Виды искусства (музыкальное искусство) | очная | ||||||
53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) | Высшее образование– подготовка кадров высшей квалификации | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (уровень подготовки кадров высшей квалификации) по видам сольное исполнительство на фортепиано, ансамблевое исполнительство на фортепиано, концертмейстерское исполнительство на фортепиано, ансамблевое исполнительство на струнных инструментах, сольное исполнительство на струнных инструментах, сольное исполнительство на духовых инструментах, сольное исполнительство на баяне | очная | ||||||
53.09.02 | Искусство вокального исполнительства (по видам) | Высшее образование– подготовка кадров высшей квалификации | Искусство вокального исполнительства (академическое пение) | очная | ||||||
53.09.03 | Искусство композиции | Высшее образование– подготовка кадров высшей квалификации | Искусство композиции | очная | ||||||
53.09.05 | Искусство дирижирования (по видам) | Высшее образование– подготовка кадров высшей квалификации | Искусство дирижирования. По видам - дирижирование академическим хором, дирижирование симфоническим оркестром | очная | ||||||
| - | 1. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению&amp;nbsp; 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство» (программ бакалавриата) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство» (программ бакалавриата) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 2. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые струнные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению&nbsp; 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство» (программ бакалавриата) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые струнные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство» (программ бакалавриата) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 3. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые духовые и ударные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство» (программ бакалавриата) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые духовые и ударные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.03.02 Музыкально-инструментальное искусство» (программ бакалавриата) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 4. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (академическое пение) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.03.03 Вокальное искусство» (программ бакалавриата) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (академическое пение) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.03.03 Вокальное искусство» (программ бакалавриата) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 5. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 6. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые струнные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые струнные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 7. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые духовые и ударные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые духовые и ударные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 8. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (народные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (народные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.01 Музыкально-инструментальное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 9. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (академическое пение) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.02 Вокальное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (академическое пение) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.02 Вокальное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 10.Дополнительная общеразвивающая программа «Дирижерское искусство (дирижирование академическим хором) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.04 Дирижирование» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Дирижерское искусство (дирижирование академическим хором) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.04 Дирижирование» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 11.Дополнительная общеразвивающая программа «Композиция – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.05 Искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Композиция – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.05 Искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 12.Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальная педагогика (вокальное исполнительство) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальная педагогика (вокальное исполнительство) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 13.Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальная педагогика (исполнительство на фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» (программ магистратуры) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Музыкальная педагогика (исполнительство на фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по направлению 53.04.06 Музыкознание и музыкально-прикладное искусство» (программ магистратуры) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 14.Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (искусство оперного пения) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.05.04 Музыкально-театральное искусство» (программ специалитета) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (искусство оперного пения) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.05.04 Музыкально-театральное искусство» (программ специалитета) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 15.Дополнительная общеразвивающая программа «Композиция – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.05.06 Композиция» (программ специалитета) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Композиция – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.05.06 Композиция» (программ специалитета) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 16.Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (фортепиано) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 17.Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые струнные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые струнные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 18. Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые духовые и ударные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (оркестровые духовые и ударные инструменты) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.01 Искусство музыкально-инструментального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены | ||||
| - | 19.Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (академическое пение) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.02 Искусство вокального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | Дополнительное образование для взрослых и детей | Дополнительная общеразвивающая программа «Исполнительское искусство (академическое пение) – подготовка к уровню программ высшего образования по специальности 53.09.02 Искусство вокального исполнительства» (программ ассистентуры-стажировки) | очная | Не предусмотрены | Не предусмотрены |
Информация по адаптированным образовательным программам
Адаптированные образовательные программы не реализуются.
| Код специальности, направления подготовки, шифр группы научных специальностей | Наименование специальности, направления подготовки | Уровень образования | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Реализуемые формы обучения | Описание образовательной программы с приложением ее копии в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Учебный план в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Рабочие программы (по каждой дисциплине в составе образовательной программы) в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Календарный учебный график в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Рабочие программы практик, предусмотренных соответствующей образовательной программой в виде электронного документа, подписанного электронной подписью | Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса, а также рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы, включаемых в ООП в виде электронного документа, подписанного электронной подписью |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Нет | Нет | Нет | Нет | Нет | Нет | Нет | Нет | Нет | Нет | Нет |
Информация о направлениях и результатах научной (научно-исследовательской) деятельности
| Код, шифр | Наименование специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Уровень образования | Перечень научных направлений, в рамках которых ведется научная (научно-исследовательская) деятельность | Название научного направления/научной школы | Результаты научной (научно-исследовательско й) деятельности | Сведения о научноисследовательской базе для осуществления научной (научно-исследовательской) деятельности | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Высшее образование - бакалавриат | История, теория и практика исполнения на музыкальных
инструментах Вопросы исполнительской интерпретации Современная музыкальная педагогика | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Монографии - 2 Конференции - проведено - 4 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Кафедра специального фортепиано Кафедра органа, клавесина и арфы Кафедра скрипки Кафедра альта, виолончели и контрабаса Кафедра деревянных духовых инструментов Кафедра медных духовых и ударных инструментов Кафедра камерного ансамбля Кафедра концертмейстерства Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра баяна и аккордеона Кафедра струнных народных инструментов Кафедра фортепиано Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра педагогики и психологии Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Оркестр народных инструментов Ансамбль традиционных инструментов Ансамбль домристов «Премьера» Креатив-квартет Унисон балалаек Ансамбль ударных инструментов «Пространство ритма» Оперная студия Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Фортепиано Оркестровые струнные инструменты Оркестровые духовые и ударные инструменты Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
| 53.03.03 | Вокальное искусство | Высшее образование - бакалавриат | Показать/скрыть Теория и история отечественного и зарубежного вокального исполнительства История, теория и практика музыкального театра Вопросы вокальной педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 3 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра вокального искусства Кафедра музыкального театра Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Хор студентов Оперная студия Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Академическое пение |
| 53.03.05 | Дирижирование | Высшее образование - бакалавриат | Показать/скрыть Теория, история и практика отечественного и зарубежного дирижерско-хорового исполнительства История и теория хоровой музыки Вопросы дирижерско-хоровой педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 5 Сборники научные - 3 Статьи ВАК - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра хорового дирижирования Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра фортепиано Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Хор студентов Оперная студия Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Дирижирование академическим хором |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Высшее образование - бакалавриат | Показать/скрыть Этномузыкознание История и теория музыки История и практика музыкальной критики и журналистики Современная музыкальная педагогика Вопросы современного менеджмента музыкального искусства | Теория музыки и методология музыкознания, История музыки, Виды и жанры музыки, Музыкальное исполнительство, Музыкальная педагогика, Фольклористика, Музыка отдельных стран и народов | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено -6 Сборники научные - 5 Статьи ВАК - 11 Диссертации - 1 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра татарской музыки Кафедра этномузыкологии Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Фольклорный ансамбль Ансамбль традиционных инструментов Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Музыковедение Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в СМИ Менеджмент музыкального искусства Музыкальная педагогика Этномузыкология |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Высшее образование - магистратура | Показать/скрыть История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах Вопросы исполнительской интерпретации Современная музыкальная педагогика | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 5 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра специального фортепиано Кафедра органа, клавесина и арфы Кафедра скрипки Кафедра альта, виолончели и контрабаса Кафедра деревянных духовых инструментов Кафедра медных духовых и ударных инструментов Кафедра камерного ансамбля Кафедра концертмейстерства Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра баяна и аккордеона Кафедра струнных народных инструментов Кафедра фортепиано Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра педагогики и психологии Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Оркестр народных инструментов Ансамбль традиционных инструментов Ансамбль ударных инструментов «Пространство ритма» Ансамбль домристов «Премьера» Креатив-квартет Унисон балалаек Оперная студия Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Фортепиано Оркестровые струнные инструменты Оркестровые духовые и ударные инструменты Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты |
| 53.04.02 | Вокальное искусство | Высшее образование - магистратура | Показать/скрыть Теория и история отечественного и зарубежного вокального исполнительства История, теория и практика музыкального театра Вопросы вокальной педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 3 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра вокального искусства Кафедра музыкального театра Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Хор студентов Оперная студия Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Академическое пение |
| 53.04.04 | Дирижирование | Высшее образование - магистратура | Показать/скрыть Теория, история и практика отечественного и зарубежного дирижерского исполнительства Вопросы дирижерской педагогики Теория, история и практика отечественного и зарубежного дирижерско-хорового исполнительств История и теория хоровой музыки Вопросы дирижерско-хоровой педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 4 Сборники научные - 3 Статьи ВАК - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра хорового дирижирования Кафедра баяна и аккордеона Кафедра струнных народных инструментов Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Духовой оркестр Оркестр "Tatarica" Оркестр народных инструментов Хор студентов Оперная студия Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Дирижирование академическим хором |
| 53.04.05 | Искусство | Высшее образование - магистратура | Показать/скрыть Теория, история и практика отечественного и зарубежного дирижерского исполнительства Вопросы дирижерской педагогики Теория и история отечественного и зарубежного вокального исполнительства Вопросы истории и теории музыкального языка и музыкально-теоретических систем | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 5 Сборники научные - 3 Статьи ВАК – 3 +5 Диссертации - 1 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра хорового дирижирования Кафедра вокального искусства Кафедра музыкального театра Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра теории музыки Кафедра композиции Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Хор студентов Оперная студия Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Вокальное искусство Композиция Дирижирование оперным и симфоническим оркестром |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Высшее образование - магистратура | Показать/скрыть Этномузыкознание История и теория музыки История и практика музыкальной критики и журналистики Современная музыкальная педагогика Вопросы современного менеджмента музыкального искусства | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено -6 Сборники научные - 5 Статьи ВАК - 11 Диссертации - 1 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31 | Показать/скрыть Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра татарской музыки Кафедра этномузыкологии Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Ансамбль традиционных инструментов Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Музыкальная педагогика Этномузыкология Менеджмент музыкального искусства |
| 52.05.01 | Актерское искусство | Высшее образование - специалитет | Показать/скрыть Теория и история отечественного и зарубежного вокального исполнительства История, теория и практика музыкального театра Вопросы вокальной педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 1 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 3 ВАК-статьи - 3 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра музыкального театра Кафедра вокального искусства Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиатехнологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Хор студентов Оперная студия Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Артист музыкального театра |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Высшее образование - специалитет | Показать/скрыть История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах Современная музыкальная педагогика | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 4 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра специального фортепиано Кафедра органа, клавесина и арфы Кафедра скрипки Кафедра альта, виолончели и контрабаса Кафедра деревянных духовых инструментов Кафедра медных духовых и ударных инструментов Кафедра камерного ансамбля Кафедра концертмейстерства Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра баяна и аккордеона Кафедра струнных народных инструментов Кафедра фортепиано Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра педагогики и психологии Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Оркестр народных инструментов Ансамбль традиционных инструментов Ансамбль ударных инструментов «Пространство ритма» Ансамбль домристов «Премьера» Креатив-квартет Унисон балалаек Оперная студия Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Фортепиано Орган Концертные струнные инструменты Концертные духовые и ударные инструменты |
| 53.05.03 | Музыкальная звукорежиссура | Высшее образование - специалитет | Показать/скрыть История и теория музыкального искусства Вопросы музыкального восприятия | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 1 Конференции - проведено - 3 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Духовой оркестр Оркестр народных инструментов Хор студентов Оперная студия Ансамбль традиционных инструментов Ансамбль ударных инструментов «Пространство ритма» Фольклорный ансамбль Ансамбль балалаечников Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Музыкальная звукорежиссура |
| 53.05.04 | Музыкально-театральное искусство | Высшее образование - специалитет | Показать/скрыть Теория и история отечественного и зарубежного вокального исполнительства История, теория и практика музыкального театра Вопросы вокальной педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 1 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 3 ВАК-статьи - 3 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра вокального искусства Кафедра музыкального театра Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Хор студентов Оперная студия Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет | Искусство оперного пения |
| 53.05.05 | Музыковедение | Высшее образование - специалитет | Показать/скрыть Теория музыки История и теория музыкальных жанров История и теория музыкального языка и музыкально-теоретических систем История отечественной и зарубежной музыкальной культуры Проблемы музыкального образования | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 6 Сборники научные - 4 Статьи ВАК - 11 Диссертации - 1 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра теории музыки Кафедра композиции Кафедра истории музыки Кафедра татарской музыки Кафедра этномузыкологии Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Аспирантура | Музыковедение |
| 53.05.06 | Композиция | Высшее образование - специалитет | Показать/скрыть Вопросы истории отечественной и зарубежной музыкальной культуры Вопросы истории и теории музыкального языка и музыкально-теоретических систем | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 5 Статьи ВАК - 11 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра композиции Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Ансамбль традиционных инструментов Хор студентов Оперная студия Фольклорный ансамбль Региональный научно-методический кабинет | Композиция |
| 50.06.01 | Искусствоведение | Высшее образование - аспирантура | Показать/скрыть Общая теория музыкального искусства История музыкального искусства Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин Современная музыкальная педагогика Современный менеджмент музыкального искусства | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено -6 Сборники научные - 7 Статьи ВАК - 11 Диссертации - 1 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра татарской музыки Кафедра этномузыкологии Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра менеджмента музыкального искусства афедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Аспирантура Диссертационный совет | Музыкальное искусство |
| 5.10.3 | Виды искусства (музыкальное искусство) | Высшее образование - аспирантура | Показать/скрыть Общая теория музыкального искусства История музыкального искусства Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин Современная музыкальная педагогика Современный менеджмент музыкального искусства | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено -6 Сборники научные - 7 Статьи ВАК - 11 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра татарской музыки Кафедра этномузыкологии Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Аспирантура Диссертационный совет | Музыкальное искусство |
| 53.09.01 | Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам) | Высшее образование - ассистентура-стажировка | Показать/скрыть Теория и история исполнительства на музыкальных инструментах Вопросы музыкальной педагогики и музыкально-педагогических систем | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 5 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра специального фортепиано Кафедра органа, клавесина и арфы Кафедра скрипки Кафедра альта, виолончели и контрабаса Кафедра деревянных духовых инструментов Кафедра медных духовых и ударных инструментов Кафедра камерного ансамбля Кафедра концертмейстерства Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра баяна и аккордеона Кафедра струнных народных инструментов Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра педагогики и психологии Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Оркестр народных инструментов Ансамбль традиционных инструментов Ансамбль домристов «Премьера» Креатив-квартет Унисон балалаек Оперная студия Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Ассистентура-стажировка | Сольное исполнительство на инструменте, ансамблевое исполнительство на инструменте, концертмейстерское исполнительство на инструменте |
| 53.09.02 | Искусство вокального исполнительства (по видам) | Высшее образование - ассистентура-стажировка | Показать/скрыть Теория и история отечественного и зарубежного вокального исполнительства История, теория и практика музыкального театра Вопросы вокальной педагогики | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 4 ВАК-статьи - 3 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра вокального искусства Кафедра музыкального театра Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра менеджмента музыкального искусства Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Хор студентов Оперная студия Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Ассистентура-стажировка | Академическое пение |
| 53.09.03 | Искусство композиции | Высшее образование - ассистентура-стажировка | Показать/скрыть Вопросы истории отечественной и зарубежной музыкальной культуры Вопросы истории и теории музыкального языка и музыкально-теоретических систем | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 3 Сборники научные - 4 Статьи ВАК - 11 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра композиции Кафедра теории музыки Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра иностранных языков и межкультурной коммуникации Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Оркестр "Tatarica" Хор студентов Оперная студия Ансамбль традиционных инструментов Фольклорный ансамбль Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Ассистентура-стажировка | Композиция |
| 53.09.05 | Искусство дирижирования (по видам) | Высшее образование - ассистентура-стажировка | Показать/скрыть Теория, история и практика отечественного и зарубежного дирижерского исполнительского искусства Современная дирижерская педагогика и дирижерские школы | История мировой и русской музыки. Этномузыкознание. Общая теория музыкального искусства. Специальная теория музыки в совокупности составляющих ее дисциплин, теория и анализ музыкальных форм, техники композиции, инструментоведение, история теоретических учений. История и теория музыкальных жанров, музыкального языка. Музыкальная семиотика и семантика Психология музыкального творчества, восприятия, музыкального исполнительства. История, теория и практика исполнения на музыкальных инструментах. История, теория и практика вокального и хорового искусства. Музыкальная педагогика. Воспитание музыкального слуха. Музыкальное источниковедение. Музыкальная текстология. | Показать/скрыть Монографии - 2 Конференции - проведено - 4 Сборники научные - 3 Статьи ВАК - 4 Всего по организации: публикации: ППС - 129, студентов - 82; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров - 20; доклады на конференциях: ППС – 108, студентов - 314; аспирантов, соискателей и ассистентов-стажеров – 31. | Показать/скрыть Кафедра хорового дирижирования Кафедра оперно-симфонического дирижирования Кафедра баяна и аккордеона Кафедра струнных народных инструментов Кафедра теории музыки Кафедра истории музыки Кафедра истории исполнительского искусства, музыкальной критики и медиа технологий Кафедра русского языка, литературы и общественных дисциплин Кафедра педагогики и психологии Симфонический оркестр Духовой оркестр Оркестр "Tatarica" Оркестр народных инструментов Хор студентов Оперная студия Ансамбль традиционных инструментов Юниор-оркестр Научные журналы (2) Научная библиотека Электронные библиотеки Издательско-полиграфический отдел Региональный научно-методический кабинет Ассистентура-стажировка | Искусство хорового дирижирования, искусство оперно-симфонического дирижирования |
Информация о заключенных и планируемых к заключению договорах с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки
| Название государства | Наименование организации | Реквизиты договора |
|---|---|---|
| Республика Азербайджан | Бакинская Музыкальная Академия имени Узеира Гаджибейли | Меморандум о сотрудничестве, 24.03.2022 – 24.03.2027 |
| Республика Беларусь | Белорусская государственная академия музыки | Соглашение о сотрудничестве, 02.04.2007, бессрочный |
| Республика Беларусь | Государственное учреждение образования «Республиканская гимназия-колледж при Белорусской государственной академии музыки» | Договор о сотрудничестве в сфере культурной, образовательной и научной деятельности, 19.04.2023, бессрочный |
| Федеративная Республика Германия | Немецкий культурный центр им. Гёте (Гёте-Институт) при Посольстве Германии в Москве | Договор о сотрудничестве, 18.10.2021 – 18.10.2026 |
| Королевство Испания | Международная академия музыки Барселоны | Меморандум (соглашение) о сотрудничестве, 07.06.2017 – 07.06.2027 |
| Республика Казахстан | Павлодарский государственный университет имени С. Торайгырова | Договор о сотрудничестве, 18.02.2013 – 17.02.2028 |
| Республика Казахстан | Казахская национальная консерватория имени Курмангазы | Соглашение о сотрудничестве, 20.12.2016, бессрочный |
| Республика Казахстан | Республиканское государственное предприятие на праве хозяйственного ведения «Казахская национальная академия хореографии» Министерства культуры и спорта Республики Казахстан | Соглашение о сотрудничестве и взаимопонимании, 21.20.2021-21.10.2026 |
| Республика Казахстан | Республиканское государственное учреждение «Казахский национальный университет искусств» Министерства культуры и спорта Республики Казахстан | Меморандум о сотрудничестве, 24.06.2022 – 24.06.2027 |
| Китайская Народная Республика | Лоянский педагогический университет | Договор о двустороннем сотрудничестве, 22.06.2017 - 21.06.2022, пролонгирован до 21.06.2027 |
| Китайская Народная Республика | Хунаньский педагогический университет | Меморандум о сотрудничестве, 12.12.2017, бессрочный |
| Китайская Народная Республика | Музыкальная консерватория Даляньского государственного университета | Соглашение о сотрудничестве, 18.12.2017, бессрочный |
| Китайская Народная Республика | JJL INTERNATIONAL EDUCATION EXCHANGE PROMOTION LTD | Договор о взаимном сотрудничестве, 01.06.2012 - 01.03.2022, доп. соглашение – до 11.04.2024 |
| Китайская Народная Республика | Ключевой строительный университет в провинции Фуцзянь Китайской Народной Республики “Университет Джимэй” | Меморандум о сотрудничестве, 17.3012023 – 17.03.2028 |
| Китайская Народная Республика | Институтом искусств Яньбяньского университета Китайской Народной Республики | Меморандум о сотрудничестве, заключение планируется в сентябре 2023 г. |
| Республика Таджикистан | Государственное образовательное учреждение «Таджикский государственный институт культуры и искусств имени Мирзо Турсунзаде» | Меморандум о сотрудничестве, 01.06.2023 – 01.06.2028 |
| Республика Узбекистан | Государственная консерватория Узбекистана | Меморандум о сотрудничестве, 19.01.2023 – 19.01.2028 |
| Республика Узбекистан | Ферганский региональный филиал Государственного института искусств и культуры Узбекистана | Соглашение о сотрудничестве, 14.06.2023-14.06.2028 |
Информация о трудоустройстве
выпускников для каждой реализуемой образовательной
программы, по которой состоялся выпуск
Информация о трудоустройстве выпускников в 2021 году
Информация о трудоустройстве выпускников в 2022 году
Информация о трудоустройстве выпускников в 2023 году
Информация о трудоустройстве выпускников в 2023 году
| Код специальности, направления подготовки, шифр группы научных специальностей | Наименование профессии, специальности, направления подготовки, наименование группы научных специальностей | Образовательная программа, направленность, профиль, шифр и наименование научной специальности | Численность выпускников прошлого учебного года | Численность трудоустроенных выпускников прошлого учебного года |
|---|---|---|---|---|
| 53.02.03 | Инструментальное исполнительство (по видам инструментов) | Фортепиано, Оркестровые струнные инструменты, Оркестровые духовые и ударные инструменты | 18 | 17 |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Фортепиано | 1 | 1 |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Оркестровые струнные инструменты | 1 | 1 |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Оркестровые духовые и ударные инструменты | 1 | 1 |
| 53.03.02 | Музыкально-инструментальное искусство | Баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты | 12 | 12 |
| 53.03.03 | Вокальное искусство | Академическое пение | 2 | 2 |
| 53.03.05 | Дирижирование | Дирижирование академическим хором | 15 | 14 |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Музыковедение | 1 | 1 |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Музыкальная журналистика и редакторская деятельность в СМИ | 1 | 1 |
| 53.03.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Менеджмент музыкального искусства | 3 | 3 |
| 53.03.06 | Музыкознание и Музыкально-прикладное искусство | Этномузыкология | 2 | 2 |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Фортепиано | 13 | 13 |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Орган | 2 | 2 |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Оркестровые струнные инструменты | 5 | 5 |
| 53.04.01 | Музыкально-инструментальное искусство | Оркестровые духовые и ударные инструменты | 6 | 6 |
| 53.04.02 | Вокальное искусство | Академическое пение | 16 | 16 |
| 53.04.04 | Дирижирование | Дирижирование академическим хором | 2 | 2 |
| 53.04.06 | Музыкознание и музыкально-прикладное искусство | Музыкальная педагогика | 2 | 2 |
| 53.04.05 | Искусство | Вокальное искусство | 1 | 1 |
| 53.04.05 | Искусство | Дирижирование оперным и симфоническим оркестром | 2 | 1 |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Фортепиано | 13 | 13 |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Орган | 1 | 1 |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Концертные струнные инструменты | 17 | 14 |
| 53.05.01 | Искусство концертного исполнительства | Концертные духовые и ударные инструменты | 15 | 15 |
| 53.05.04 | Музыкально-театральное искусство | Искусство оперного пения | 8 | 7 |
| 52.05.01 | Актерское искусство | Артист музыкального театра | 2 | 2 |
| 53.05.05 | Музыковедение | Музыковедение | 2 | 2 |
| 53.05.06 | Композиция | Композиция | 3 | 3 |
Информация о языках, на которых осуществляется образование (обучение), размещенная в форме электронного документа, подписанного электронной подписью
| Версия для слабовидящих |